燈光線(xiàn)環(huán)境差是學(xué)生近視的主要原因之一。目前，教室常用的熒光燈和LED燈存在嚴重的光污染危害，如頻閃、眩光、次聲波、汞污染、光化學(xué)紫外線(xiàn)、近紫外線(xiàn)、藍光、視網(wǎng)膜膜熱、弱視覺(jué)刺激、紅外輻射等，它嚴重損害我們的視力和健康。例如，藍光輻射會(huì )導致視網(wǎng)膜損傷、視力下降、白內障甚至失明。特別是處于發(fā)育階段的青少年和學(xué)生，在學(xué)習過(guò)程中受到燈具的光污染的傷害，容易造成視力下降、近視等眼疾。那么，校園的教育標準是什么呢?

    1.良好的照度和照度均勻性:按照國家標準gb7798-2010，教室桌面平面照度≥300，照度均勻性≥0.7，黑板平均照度≥500，照度均勻性≥0.8。截至2018年底，我們改造的5257所中小學(xué)所有教室的照明和均勻度都沒(méi)有達到國家標準的要求。甚至一些學(xué)校的桌面和黑板的照明也只有100多勒克斯。學(xué)生長(cháng)時(shí)間在這樣的光線(xiàn)環(huán)境下學(xué)習，很容易造成視力疲勞和近視。

    2.防眩光:根據國家標準，教室燈的眩光值小于19，而大多數學(xué)校教室燈采用簡(jiǎn)單的日光燈支架，光源直接暴露，光線(xiàn)非常刺眼，眩光值超過(guò)22。因此，眼部肌肉過(guò)于緊張，嚴重影響學(xué)生上課。

    3.防頻閃:一般日光燈采用交流電源，電流隨時(shí)間周期性變化，每秒閃100次，造成光線(xiàn)亮度不穩定。在頻閃光源下學(xué)習，視覺(jué)系統需要不斷調節瞳孔大小來(lái)保護視網(wǎng)膜光強的穩定性和成像清晰度，而長(cháng)時(shí)間在這種光環(huán)境下學(xué)習，一定會(huì )使瞳孔括約肌過(guò)度使用而疲勞。

    4.防止藍光等光害:普通LED光源中400-500nm之間的高頻短波藍光會(huì )對眼睛造成不可逆的傷害，如形成近視。傳統LED燈除了藍光的危害外，還有光化學(xué)紫外光、近紫外光、視網(wǎng)膜熱、弱視覺(jué)刺激、光源小、紅外輻射等七種有害光。這七種有害光在不同程度上嚴重傷害我們的眼睛和身體。

    光學(xué)生物安全護眼教室燈

    5.防止使用壽命短、光衰快:普通教室燈具在使用半年后會(huì )出現嚴重的光衰，導致光通量降低，達不到國家最低標準的要求。目前，為了保持照明亮度符合國家標準，更換燈具的周期為2-6個(gè)月，需要相關(guān)維護人員長(cháng)期維護，造成維護成本高，資源浪費。

    6.優(yōu)良的顯色指數:普通熒光燈的光譜不會(huì )造成失色和色差。遠未達到國家標準RA≥80，照明燈具的顏色恢復能力較差，將直接影響兒童的辨色能力。

    7.舒適色溫:國標規定色溫3300-5300k，而實(shí)際測量結果達到6500k。色溫過(guò)高會(huì )增加藍光輻射和藍光的比例，加劇遺傳、營(yíng)養環(huán)境、健康習慣和老年等原因造成的黃斑病變問(wèn)題。晚自學(xué)一段時(shí)間還會(huì )影響學(xué)生褪黑激素的分泌，降低睡眠質(zhì)量，影響第二天的學(xué)習效率