隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和科技的進(jìn)步，燈光不僅照亮了教室，而且在提供良好的同時(shí)，還提高了學(xué)生的學(xué)習效率，保證了學(xué)生的視覺(jué)健康，為學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)安全健康的環(huán)境?，F在讓我們來(lái)談?wù)劷淌艺彰鞯暮?jiǎn)史。

    過(guò)去我們不重視教室照明，當然這是歷史原因，根本原因是沒(méi)有條件，但隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，我們的教室照明逐漸接近國際標準：

    在80年代或之前，我們的大多數都是燈泡，白熾燈泡，每個(gè)教室有四個(gè)燈泡是標準的，只是為了照亮教室。

    1但1987年，國家頒布了GB7793-1987《中小學(xué)教室照明及照明衛生標準》，首次對教室照明要求——課桌表面照度不低于150lx。然后跟著(zhù)時(shí)代前進(jìn)。2011年頒布的Gb7793-2010《中小學(xué)教室采光衛生標準》對教室采光相關(guān)規定進(jìn)行了修訂和補充。新條例規定：

    1.教室照度應大于300lx，照度均勻度不低于0.7。

    2.教室黑板應有局部照明，照度500LX以上，照度均勻度0.8以上。

    3.教室應使用3500K~5500K色溫光源，光源顏色指數不應小于80。

    4.教室的均勻眩光值小于19。

    教室燈光改造的發(fā)展趨勢。

    現在教室燈改造中使用的教室燈一般是指LED教室眼燈，是第四代光源，需要獲得3C認證，從生產(chǎn)光源上保證燈具的質(zhì)量。

    首先，教室護眼燈的高品質(zhì)主要體現在以下幾個(gè)方面：

    1.辦公桌的照度和平整度一般高于國家標準。

    2.有專(zhuān)門(mén)的教室，保證黑板照明的照度和均勻度。

    3.防眩光格柵，避免直射和防眩光。

    4.無(wú)需視頻閃光燈。

    5.顯色指數在80以上，無(wú)失真，最大限度恢復色彩。

    6.5000K色溫，保持色溫適中，眼睛舒適。

    7.無(wú)鉛汞和其他有毒物質(zhì)，環(huán)境健康。

    8.弱光衰退，壽命長(cháng)，節能環(huán)保，無(wú)藍光傷害。

    二,。理想教室的光環(huán)境應滿(mǎn)足以下要求：

    1.照度充足，教室更明亮：采用優(yōu)質(zhì)LED光源，照度、照度均勻度均高于國家標準要求。

    2.無(wú)眩光，無(wú)眼睛損傷：格柵防眩光設計，眩光值小于16，優(yōu)于國家標準小于19的要求。

    3.無(wú)燈光閃爍，眼睛舒適：燈光頻閃無(wú)傷害，緩解視覺(jué)疲勞。

    4.更逼真的色彩，更清晰的視覺(jué)：高顯色性，超強的減色能力，非常接近自然光，光譜更連續，光線(xiàn)更柔和，提高分色能力。

    5.5000K中等色溫：根據對人眼舒適性的研究和實(shí)驗，色溫低于4000K的光線(xiàn)太軟，導致注意力難以集中；色溫高于6500K的光太白，容易興奮，容易疲勞；色溫在4000K到5500K之間，光線(xiàn)適中，非常適合工作和學(xué)習。

    6.藍光無(wú)傷害，更好的眼部健康：通過(guò)設計護眼光學(xué)鏡片，有效降低藍光的傷害。

    7、綠色節能：在滿(mǎn)足上述護眼要求的基礎上，實(shí)現節能目標。

    8.環(huán)保：無(wú)汞、鉛等有毒物質(zhì)，材料可回收利用，環(huán)保。