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    教室照明改造中好的教室燈能改造孩子視力

    瀏覽: 作者: 來(lái)源: 時(shí)間:2021-07-13 分類(lèi):新聞資訊
    計算公式照度均勻度=最小照度值均勻照度值眩光眩光是指由于空間或時(shí)間上不適宜的亮度分散或極端的亮度對比,造成物體的視覺(jué)不適和能見(jiàn)度降低的視覺(jué)條件
     

        兒童作為祖國的未來(lái),兒童的健康工作是最重要的工作。國家對學(xué)生的飲食、學(xué)習工具和教學(xué)硬件都有相應的衛生規定。今天我們來(lái)談?wù)?object>教室照明教室燈的衛生標準。

        教室燈影響視覺(jué)的光環(huán)境因素

        眼睛是一個(gè)敏感的器官,外界環(huán)境中有很多因素都會(huì )影響它的健康。光線(xiàn)太強、太弱、光譜組成、頻閃、照度不均勻、眩光等都會(huì )造成視覺(jué)損失。

        教室里放教室燈,提高學(xué)生視力,防護近視

        光強度

        當光線(xiàn)太暗時(shí),人們會(huì )本能地向視覺(jué)方向靠近。久而久之,它自然會(huì )改變眼睛的屈光系統,促進(jìn)近視。

    教室照明改造中好的教室燈能改造孩子視力


        當光線(xiàn)太亮時(shí),眼內肌肉的過(guò)度調節也會(huì )促進(jìn)近視,而強光會(huì )對視網(wǎng)膜尤其是黃斑區域造成損害,使視力下降,甚至造成永久性視力喪失。

        光譜

        光譜,全稱(chēng)光譜,是多色光經(jīng)過(guò)色散系統(如棱鏡、光柵)分離后,按波長(cháng)(或頻率)依次放置具有色散性質(zhì)的單色光的圖樣。

        光源對物體的顯色能力稱(chēng)為顯色。相同顏色的光源會(huì )有不同的光譜組成,光譜組成較寬的光源可以提供更好的顏色質(zhì)量。人眼如果長(cháng)期處于低顯色指數的光照條件下,很容易產(chǎn)生疲勞。

        頻閃

        頻閃觀(guān)測實(shí)際上是光源對眼睛的一種影響感知。人類(lèi)對光源頻閃的感知主要取決于光源亮度的振幅和頻率。

        當頻率低于15hz時(shí),人眼可以感知頻閃,但當光源振蕩頻率達到50hz以上時(shí),人眼不易檢測頻閃。目前,世界上使用的光源的光頻是50-60赫茲。

        光散射

        光線(xiàn)分布越均勻,照明均勻度越接近1,視覺(jué)體驗越舒適;相反,光線(xiàn)不均勻,即照明的均勻性越小,視覺(jué)疲勞的形成就越簡(jiǎn)單。

        計算公式:照度均勻度=最小照度值/均勻照度值

        眩光

        眩光是指由于空間或時(shí)間上不適宜的亮度分散或極端的亮度對比,造成物體的視覺(jué)不適和能見(jiàn)度降低的視覺(jué)條件。

     


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